SGRA 리포트 No.109　한국어　　일본어　　중국어   제 74 회 SGRA 포럼 제9회 한국・일본・중국 간 국사들의 대화 가능성 20세기의 전쟁·식민지 지배와 화해는 어떻게 이야기되어 왔는가: 교육·미디어·연구 2025년 8월 20일 발행   〈개최 취지〉 ‘국사들의 대화’ 기획은 한중일 ‘국사’ 연구자의 교류를 심화시킴으로써 지(知)의 플랫폼을 구축해, 삼국 간 역사인식문제 극복에 대한 지혜 제공을 목적으로 대화를 거듭해 왔다. 제1회에서 한중일 각국의 국사연구와 역사교육 상황을 확인하는 것으로 시작해, 그 후 13세기부터 시대를 따라가며 주제를 설정하고 대화를 심화시켜왔다. 신종 코로나 바이러스가 세계적으로 유행한 시기에는 온라인 대화를 통해, 역사학을 둘러싼 시의적절한 주제를 다뤘다.   지난해 대면 개최가 가능해지면서 ‘국사들의 대화’ 기획 당시부터 구상된 20세기 전쟁과 식민지 지배를 둘러싼 국민의 역사인식을 주제로 내걸었다. 다양한 측면에서 풍부한 대화가 이뤄졌고 ‘국사들의 대화’ 기획의 목표 중 하나가 달성되었다. 앞으로는 8년간의 대화로 발전시킬 수 있었던 한중일 국사 연구자의 네트워크를 어떻게 더욱 발전시켜 나갈지, 또 이를 위해 어떠한 방침으로 대화를 계속해 나갈지가 과제가 될 것이다.   이 같은 새로운 단계를 맞이해, 금번 제9회에는 개최지와 관련하여 ‘동남아시아’와 각국 국사의 관계를 주제로 삼았다. 한국·중국·일본의 국사연구는 과거부터 현재에 이르기까지 왜, 어떻게 이 지역에 주목해 왔을까? 과거 여러 단계에서 다양한 정치, 경제, 문화에서의 교류와 ‘진출’이 있었다. 이는 정부간 관계이기도 하고, 그에 머무르지 않는 사람이나 사물의 이동이기도 했다. 이러한 모든 관계나 그에 대한 관심의 본질은, 각국에서 상당히 다른 모습을 보여왔다. 이러한 직간접 관계의 해명에 더해, 비교적 조건이 가까운 사례로서 자국 내 변화 과정과의 비교도 이뤄져왔다. 원래 ‘동남아시아’라는 틀 자체도, 국민국가나 ‘동아시아’라는 틀과 동일하게 세계의 격동 속에서 태어난 것으로 역사학의 고찰 대상이 되어 왔다.   본심포지엄에서는 각국 학계를 선도하는 연구자 중심으로 과거 연구 동향과 최근의 성과가 소개된다. 이러한 연구는 어떠한 사회적·역사적 배경 아래에서 진행되어 온 것인가? 이러한 방법과 시각에 근거해 자국사에 어떠한 영향이 있었고, 또 향후 어떠한 전망을 그릴 수 있을 것인가? 논의와 대화를 통해 삼국 국사의 대화를 조금 더 다원적 맥락 속에 위치시키고, 보다 열린 형태로서 발전의 방향성까지 생각해보는 기회로 삼고자 한다.     〈목차〉     제1세션 [사회: 류 지에 (와세다대)]   【시작하며】 류 지에 와세다대) 【개회사】 미타니 히로시 (도쿄대 명예교수) 【기조 강연】 포스트식민주의 시대 ‘국족주의’ 충돌 원인에 대한 고찰: 마오 시대 및 포스트 마오 시대 중국의 대일 정책 변화를 실마리로 양 쿠이쏭 (베이징대, 화둥사범대)     제2세션 [사회: 남 기정 (서울대)]   【발표1（태국）】 '대나무 외교론'의 강대국 관계와 소국의식 탕신만콩 파타짓 (도쿄대) 【발표2（일본）】 일본 근대사와 동남아시아: 1930년대의 평가를 둘러싸고 요시다 마스미 (미츠이문고) 【발표3（한국）】 한국의 동남아시아사 연구: 회고와 전망 윤 대영 (서울대) 【발표4（중국）】 화교 문제와 외교: 1959년 인도네시아 화인 탄압에 대한 중국 정부의 대응 가오 옌졔 (샤먼대)     제3세션 [사회: 펑 하오 (오사카공립대)]   지정토론 【중국】 정 청 (효고현립대), 정 제시 (윈저우대) 【한국】 정 재현 (목포대), 한 성민 (고려대) 【일본】 사토 유키 (릿쿄대), 히라야마 노보루 (가나가와대)     제4세션 [사회: 정 순일 (고려대)]   자유 토론 양 쿠이쏭 (베이징대, 화둥사범대), 파타짓 탕신만콩 (도쿄대), 요시다 마스미 (미츠이문고), 윤 대영 (서울대), 가오 옌졔 (샤먼대), 미타니 히로시 (도쿄대 명예교수), 시오데 히로유키 (교토대), 히라야마 노보루 (가나가와대), 쏭 지용 (난카이대), 정 재현 (목포대), 한 성민 (고려대) 토론 정리: 류 지에 (와세다대)   【폐회사】 쏭 지용 (난카이대)     발표자 약력   후기를 대신하여 [김 경태 (전남대)]   참가자 목록

SGRA 리포트 No.108（한국어 발췌）   제22회 한일아시아미래포럼 '롤러코스터' 한일관계, 무엇이 신기루인가? 2024년 11월 14일 발행   <포럼의 취지> 21세기의 새로운 한일 파트너십 공동선언 이후 해빙기를 맞이한 한일관계는, 이후 부침을 반복하면서 최악의 한일관계라고 일컬어지는 ‘잃어버린 10 년’을 경험하기도 했다. 한국 정부의 강제징용 대법원 판결 관련 제3자 변제 해법을 계기로 2023년 7차례의 정상회담을 거치면서 한일관계는 정상화 궤도에 올라섰다. 한일관계에 있어 무엇이 정상이고, 무엇이 신기루인가? 이번 회의에서는 강제징용 대법원 판결 관련 해법 제시 1년 후 성과와 문제점, 그리고 한일협력의 바람직한 방향에 대한 논의가 이뤄졌다.   <목차>   개회사 이 진규 (미래인력연구원) 남 기정 (서울대 일본연구소)   제 1 부 발표 및 지정토론 한일관계 복원 1년, 평가와 과제   시작하며 좌장: 이 원덕 (국민대) 【발표 1】 한일관계 복원 1년, 평가와 과제: 정치・안보 니시노 준야 (게이오기주쿠대) 【발표 2】 한일관계 복원 1년, 평가와 과제: 경제・통상 이 창민 (한국외대) 【발표 3】 한일관계 복원 1년, 평가와 과제: 사회・문화 고하리 스스무 (시즈오카현립대) 【토론 1】 니시노 준야 선생님 발표에 대해 김 숭배 (국립부경대) 【토론 2】이 창민 선생님 발표에 대해 아베 마코토 (아시아경제연구소) 【토론 3】 고하리 스스무 선생님 발표에 대해 정 미애 (서울대 일본연구소) 질의응답   제 2 부 패널토론 한일관계의 새로운 비전과 협력방향   좌장 남 기정 (서울대 일본연구소) 패널리스트 니시노 준야 (게이오기주쿠대) 고하리 스스무 (시즈오카현립대) 아베 마코토 (아시아경제연구소) 최 희식 (국민대) 이 정환 (서울대) 정 지희 (서울대 일본연구소) 조 윤수 (동복아역사재단)   폐회사 이마니시 준코 (아쓰미국제교류재단・SGRA) 김 웅희 (현대일본학회)   발표자 약력   후기를 대신하여   ※소속은 본 포럼 개최 시점

SGRA 리포트 No.106　한국어　　일본어　　중국어   제 72 회 SGRA 포럼 제8회 한국・일본・중국 간 국사들의 대화 가능성 20세기의 전쟁·식민지 지배와 화해는 어떻게 이야기되어 왔는가: 교육·미디어·연구 2024년 7월 30일 발행   〈개최 취지〉 2016년부터 시작된 ‘국사들의 대화’ 목적은, 한중일 ‘국사(國史)’ 연구자의 교류를 심화함으로써 지(知)의 플랫폼을 구축하고, 3 국 간에 가로 놓여 있는 역사인식문제 극복에 지혜를 제공하는 것이다.   동아시아 역사문제의 기원은, 20 세기 전쟁과 식민지 지배를 둘러싼 인식 차이에 있다고 지적되곤 한다. 그러나 그간 진행된 한일, 중일 역사공동연구 보고서에서도 나타났듯, 개별적 역사 사실의 해석을 둘러싼 차이는 있으나, 20 세기 동아시아 역사의 큰 틀에 대한 인식에는 큰 차이가 존재하지 않는다. 그럼에도 동아시아 국제관계가 종종 역사문제로 갈등을 빚는 이유의 하나로, 상대방의 ‘역사인식’에 대한 인식이 불충분하다는 것을 들 수 있다.   전후 동아시아는 냉전, 화해, 일본 주도의 경제협력, 중국의 대두 등 수차례 복잡한 변화를 경험했다. 각국은 각자의 정치·사회적 환경 속에서, 자국사의 문맥에 기반한 역사관을 형성하고, 국민에게 보급해 왔다. 전후 각국의 역사관은 대체로 폐쇄적인 역사 환경 속에서 형성되어온 것이다. 각국의 역사인식 형성과정, 내재하는 논리, 정치와의 관계, 국민 속에 확산되는 프로세스 등에 대한 정보는, 동아시아 역사가에게 공유되어 있지 않다. 역사인식을 둘러싼 대립은, 이와 같은 정보의 결여와 깊이 관련되어 있다.   20 세기 전쟁과 식민지 지배를 둘러싼 국민의 역사인식은, 국가의 역사관, 가정교육, 학교 교육, 역사가의 연구와 사회적 발신, 미디어, 문화·예술 등이 복잡하게 상호작용하면서 형성되어온 것이다. 역사가의 연구가 국가의 역사관과 긴장 관계를 유지하면서도, 학교 교육에 커다란 영향을 끼치고 있음은 굳이 언급할 필요도 없을 것이다. 금번 대화의 주제 가운데 하나는 ‘역사가가 전후 어떻게 역사를 연구해왔는가’이다. 전후 동아시아 각국에서는 격렬한 정치 변동이 발생했고, 역사가의 역사연구와 역사인식도 격렬한 동요를 경험했다. 역사가의 연구와 사회적 발신의 궤적을 되짚어 가는 것은, 각국 역사인식의 형성과정을 확인하는 유효한 수단일 것이다.   영화·TV 등 미디어도 국민의 역사인식 형성에 중요한 역할을 맡고 있다. 전후 각국은 각자의 역사관에 서서, 전쟁과 식민지에 관계된 작품을 다수 창작해왔다. 이 같은 작품이 국민의 역사인식에 준 영향은 결코 무시할 수 없다. 또한, 미디어 교류가 진행되는 속에서, 다수의 영화와 TV 드라마가 공동으로 제작되었다. 국민 서로가 이러한 작품을 감상함으로써 간접적으로 역사 대화를 해왔다. 각국의 문화, 사회 환경이 역사인식에 어떠한 영향을 주었던 것일까? 이 역시 확인하고자 하는 문제 중 하나다.   역사인식을 둘러싼 국가 간 대립이 발생하면, 상대방 역사해석과 역사인식의 문제점을 지적하는 일이 적지 않다. 그러나 자국 내에서 발생한 정치, 사회 변동에 유발된 역사인식의 대립이 오히려 더 많을 것이다. 상대방의 역사인식을 인식하는 과정은, 자신의 역사인식을 되묻는 기회이기도 하다. 이 같은 관점에서 제 8 회 국사 대화는, 지금까지의 대화를 더욱 심화할 계기가 될 것으로 기대된다.   〈목차〉   제 1 세션 [사회: 무라 가즈아키 (村 和明, 도쿄대)]   【개회사】 류 지에 (劉 傑, 와세다대) 【개회취지】 미타니 히로시 (三谷 博, 도쿄대 명예교수)     제 2 세션 부주제: 교육 [사회: 남 기정 (南 基正, 서울대)]   【발표 1 (한국)】 해방 후 한국인 식자층의 탈식민 담론과 역사서사 구성의 변화 김 태웅（金 泰雄, 서울대) 【발표 2 (중국)】 역사 기억 전쟁과 역사 글쓰기 윤리—20세기 중반 중국의 역사전쟁 탕 샤오빙 (唐 小兵, 화둥사범대) 【발표 3 (일본)】 일본의 역사교육은 전쟁과 식민지 지배를 어떻게 전해왔는가: 교과서와 교육 현장에서 생각하다 시오데 히로유키 (塩出 浩之, 교토대) 【토론· 질의응답】 패널리스트 토론 및 참가자와의 질의응답     제 3 세션 부주제: 미디어 [사회: 리 언민 (李 恩民, 오비린대)]   【발표 4 (중국)】 자기 보호, 애국 및 굴종: 위만(偽満, 만주국) ‘협력자’의 심리 탐색 장 페이 (江 沛, 난카이대) 【발표 5 (일본)】 전후 일본의 미디어 문화와 ‘전쟁 이야기’의 변용 후쿠마 요시아키 (福間 良明, 리쓰메이칸대) 【발표 6 (한국)】 현대 한국 미디어의 식민지, 전쟁 경험 형상화와 그 영향: 영화, 드라마를 중심으로 이 기훈 (李 基勳, 연세대) 【토론· 질의응답】 패널리스트 토론 및 참가자와의 질의응답     제 4 세션 부주제 : 연구 [사회 : 쏭 지용 (宋 志勇, 난카이대)]   【발표 7 (일본)】 ‘나’의 역사, ‘우리들’의 역사: 이로카와 다이키치의‘자기역사(自分史)’론을 단서로 야스오카 겐이치 (安岡 健一, 오사카대) 【발표 8 (한국)】 ‘발전’ 너머, 새로운 역사쓰기의 가능성: 한국의 식민지기 경제사 연구의 향방 양 지혜 (梁 知恵, 동북아역사재단) 【발표 9 (중국)】 중화민국기 중국인은 ‘일본 군벌’이라는 개념을 어떻게 인식했을까 천 훙민 (陳 紅民, 저장대) 【토론·질의응답】 패널리스트 토론 및 참가자와의 질의응답 논점정리: 류 지에 (劉 傑, 와세다대)     제 5 세션 지정토론/전체토의 [사회: 정 순일（鄭 淳一, 고려대)]   논의를 시작하며: 미타니 히로시 (三谷 博, 도쿄대 명예교수 ) 지정토론자 (발언순) 김 헌주 (金 憲柱, 국립한밭대), 위안 칭펑 (袁 慶豊, 중국미디어대) 요시이 후미 (吉井 文美, 일본 국립역사민속박물관), 시 보공 (史 博公, 중국미디어대)     제 6 세션 지정토론/전체토의 [사회: 펑 하오（彭 浩, 오사카공립대)]   지정토론자 (발언순) 장 샤오강 (張 暁剛, 장춘사범대), 김 호 (金 澔,서울대), 히라야마 노보루 (平山 昇, 가나가와대)     【폐회사】 조 광 (趙 珖, 고려대 명예교수)   8회 국사 대화를 돌아보며 향후에 대해 이마니시 준코 (今西 淳子, 아쓰미국제교류재단)     강연자 약력   후기를 대신하여　김 경태 (전남대)   참가자 목록

SGRA 리포트 No.104（한국어 발췌）   제 21 회 한일아시아미래포럼 새로운 위협(이머징 리스크)·새로운안전보장(이머징 시큐리티)--향후 정책에 대한 도전 2023년 11월 15일 발행   〈포럼의 취지〉 냉전 후의 국제관계에서 비군사적 요소의 중요성을 배경으로 글로벌 경제 갈등 , 빈부격차 확대 , 그리고 기후변화 , 첨단기술 침해 , 사이버 공격, 팬데믹 등이 새로운 안전보장의 범주에 포함되어 왔다. 전통적인 안전보장 문제가 지리적으로 근접한 국가 간에 발생하는 사안의 억제를 전제로 하는 데 반해 , 새로운 안전보장상의 리스크는 돌발적으로 발생하여 급속히 확대되고 , 나아가 글로벌 네트워크를 통해 국경을 넘는다.   다방면에 걸쳐 복잡하게 얽혀 있는 새로운 안보 패러다임을 적확하게 파악하기 위해서는 보다 정밀하고 포괄적인 분석과 접근이 필요할 것이다.   본포럼에서는 한국의 ' 이머징 시큐리티 ( 새로운 안전보장 )' 연구와 일본의 '경제안전보장' 연구를 사례로 오늘날의 안전보장론과 정책개발의 새로운 쟁점과 과제에 대해 살펴봤다.   〈목차〉   개회사 서 재진 (재단법인 미래인력연구원 원장)   제 1 세션 【기조강연 1】 신흥 안보, 새 안보 패러다임의 부상 김 상배 (서울대 정치외교학부 교수) 【기조강연 2】경제안보·기술안전보장의 현재 스즈키 가즈토 (도쿄대 공공정책대학원 교수)   제 2 세션 【코멘트 1】 기조강연을 듣고 이 원덕 (국민대 사회과학대학 교수) 【코멘트 2】 복합지정학에 대한 대응으로서의 일한협력 니시노 준야 (게이오기주쿠대 법학부 정치학과 교수) 【코멘트 3】 한국과 일본의 공통된 도전 임 은정 (국립공주대 국제학부 부교수) 【코멘트 4】안보, 국가, 리버럴리즘 김 숭배 (국립부경대 일본학 전공 조교수)   제 3 세션 자유토론/질의응답  사　회： 김 웅희 (인하대 국제통상학부 교수) 토론자： 김 상배 (서울대 정치외교학부 교수) 스즈키 가즈토（도쿄대 공공정책대학원 교수) 이 원덕 (국민대 사회과학대학 교수) 니시노 준야 (게이오기주쿠대 법학부 정치학과 교수) 임 은정 (국립공주대 국제학부 부교수) 김 숭배 (국립부경대 일본학 전공 조교수)   총괄·폐회사 히라카와 히토시 (나고야대 명예교수 / 아쓰미국제교류재단 이사, 제 21 회 한일아시아미래포럼 실행위원장)   강연자 약력   후기를 대신하여

SGRA 리포트 No.103　한국어　　일본어　　중국어   제 70 회 SGRA 포럼 목조 건축문화재의 수리・보존에 대한 논의 2024년 4월 25일 발행   ＜포럼 취지＞ 동아시아 각국은 같은 목조건축 문화권에 속하며, 서양과는 다른 형태의 문화유산을 보유하고 있습니다. 제70회 SGRA포럼에서는 일본의 국보 건축물인 긴푸센지 니오몬 ( 金峯山寺二王門) 의 보존 수리공사 현장을 생중계로 연결해 일본인 수리기술자에 의한 현장 소개를 진행했습니다. 이어서 한국・중국・유럽의 전문가와 시민 대표로부터 각자의 의견을 듣고 , 시청자 질의응답을 통해 전문가와 일반 시민들 사이의 문화재 수리・복원과 보존을 둘러싼 논의의 장을 마련했습니다.   이번 논의를 통해 목조 건축문화재의 수리・복원 방법과 보존의 실태를 파악하고 , 전문가와 일반시민 사이의 상호 이해를 촉진하는 기회가 되었습니다. 이 같은 취지의 포럼을 실현할 수 있도록 해 주신 긴푸센지와 나라현 문화재보존사무소에 진심으로 감사 말씀드립니다.   〈목차〉 【시작하며】 종합사회 리 후이 ( 나라문화재연구소 어소시에이트 펠로우 / SGRA) 【개회사】 고조 료치 ( 긴푸센지슈겐혼슈 총본산 긴푸센지 관장 )   【화제 제시】 생중계　　국보 긴푸센지 니오몬 보존 수리현장에서 다케구치 야스오 ( 나라현 문화재보존사무소 긴푸센지 출장소 주임 )   【토론 1】 ［한국 전문가 코멘트］ 한국의 문화유산수리와 부재 보존 강 선혜 (전통건축수리기술진흥재단 기획행정팀장 ) 【토론 2】 ［중국 전문가 코멘트］ 고건축 긴푸센지 니오몬 보존수리에 대해 융 신췬 (중국문화유산연구원 연구관원 ) 【토론 3】 ［유럽 전문가 코멘트］ 일본의 목조건축유산보존의 특징 : 유럽과의 비교 알레한드로 마르티네스 ( 교토공예섬유대 조교 ) 【토론 4】 ［시민 대표 코멘트］ 문화재 수리보존에 대해 시민으로서 기대하는 것 시오하라 프로니 프리데리케 (BMW 그룹 재팬 / SGRA)   질의응답 모더레이터 : 김 민숙 ( 교토대 방재연구소 민간등공동연구원 / SGRA) 답변자 : 다케구치 야스오 ( 나라현 문화재보존사무소 긴푸센지 출장소 주임 ) 강 선혜 (전통건축수리기술진흥재단 기획행정팀장 ) 융 신췬 (중국문화유산연구원 연구관원 ) 알레한드로 마르티네스 ( 교토공예섬유대 조교 ) 시오하라 프로니 프리데리케 (BMW 그룹 재팬 / SGRA)   강연자 약력 후기를 대신하여